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个
待，照顾学校的利益，同时也为以后相同的虐待提供参考，这次虐待要一定兼顾实验的目的。
因为这次实验有很大风险，如果把教具弄坏了，更要给学校一个解释。
经过我们四个
的充分讨论，大家一致决定，向学校汇报的实验计划，分为两个阶段：实验第一阶段，实验的主要目标是用烧红的铁
入
体教具的小
，烙坏整个阴道。
鉴于实验的不确定
，我的阴道可能不能复原，在实施处决之前，为了充分利用我的身体，应该对我实施残虐级别的
体摧残。
何威内定：铁入深度不能破坏到子宫，卵巢。
并且要尽可能少的损害尿路系统。
实验第二阶段：本次虐待之后，到了暑假后半段，如果确定不能恢复健康，就推进到实验第二阶段。
到那时候，我就成了没有用的，本着废物利用的原则，将会继续先前的实验，把铁入更深，或者研究研究真正的处决我的可能。
目前大家都很明确，争取不要把实验推进到第二阶段。
不过我觉得其实他们三个都隐隐约约有点期待实验的第二阶段。
连我在内也有这种莫名的冲动。
毕竟如果是把我的身子归入废物利用的范围，就可以让他们进行更疯狂的，无所顾忌的，前所未有的摧残。
记住地阯發布頁（3）准备工作：高挺：负责准备器具。
从测量我的阴道深度开始，一直到实验的前一天，高挺不断的尝试调整金属的材质，粗细和长短，至少把30种不同的铁棍，铜，钢钎，钢管到我的阴道里，每一次我都会把这些金属弄得湿湿的。
最后还是视觉需求占了上风。
定下来的是一根接近两米长的尖
钢钎，似乎可以把我整个穿刺起来，另一端的木柄部分也有半米，但是
作起来不是很灵活，方向不容易把控，连带伤害尿道系统可能变得更大。
陈桐和何威都觉得这么又长又粗钢钎太过夸张了，“太夸张了，好像是处决犯的刑具似的。
”高挺说：“就是要这种效果，这种酷刑本来就是用来处决犯的嘛，要不谁会舍得下手？你说是不是？”“那我们就给实验取一个代号叫：处决行动吧。
”那时候我真的觉得这个刑具非常刺激。
陈桐：负责确定钢钎的温度。
测试不同的温度下钢钎的颜色，以及对体的伤害程度。
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